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1.建设目标、步骤
（1）继续加强团队队伍建设，优化教师的职称结构，改善教师的学历结构和年龄结构，使其更加合理。计划到 2009 年主讲教师全部具有博士学位，再引进1～2名 35 岁以下青年教师，力争培养 1～2 名国务院政府津贴专家或省部级政府津贴专家。
（2）加强教学改革的力度，不断完善教学内容、改进教学方法和手段，使之与学科的发展相一致。争取用 2～4 年的时间，制作完成一套系统的沉积岩石学 CAI 课件。
（3）注重教材建设，在新教材出版的基础上，根据教学实际修订英文辅助教材，部分教师能用中英文进行双语教学活动。
（4）积极开展科学研究，特别是承担高级别或大型科研项目，不断提高教师的科研水平，力争能涌现出 1～2 名国际知名学者，同时及时将科研成果转化为课堂教学内容。
（5）不断提高教学质量，力争使员工对本课程的满意率高于 95% ，使教师的课堂教学优良率保持在 100% ，力争本课程教师中每年有获得校、系级教学质量优秀奖或讲课比赛奖。
（6）逐步完善课程网络教学，将上网的教学资源如课程教学大纲、授课教案、 CAI 课件、部分教学录像、习题、实验、实习等进行补充、完善，使更多同学利用网络学习。
2.五年内课程资源上网时间表
（1）第一年 , 完善和更新课程概况、教师介绍、教学资料（课程简介、教学大纲、教材及参考书、理论课教案、实验课教案、复习思考题等）、实践教学条件；
（2）第二年，补充沉积岩石学典型照片、录像素材库。
（3）第三年，理论课、实验课教学多媒体教案（修正版）。
（4）第四年， CAI 课件。
（5）第五年，野外实习多媒体及视频录像，视不断提高教学质量，力争使员工对本课程的满意率高于 95% ，使教师的课堂教学优良率保持在 100% ，力争本课程教师中每年有获得校、系级教学质量优秀奖或讲课比赛奖。
（6）逐步完善课程网络教学，将上网的教学资源如课程教学大纲、授课教案、 CAI 课件、部分教学录像、习题、实验、实习等进行补充、完善，使更多同学利用网络学习。
3.三年内全程授课录像上网时间表
（1）2008 年 8～12 月：上网 5 大节（ 10 学时）
（2）2009 年 1～12 月：上网 10 大节（ 20 学时）
（3）2010 年 1～12 月：上网 20 大节（ 40 学时）
（4）2011 年 1～6 月：上网剩余的全部学时 |
